 LUCA
e LAURA VARVELLI
GRAM
Questo test è un indicatore “veloce” per misurare
quanta Creatività è presente nel tuo comportamento
quotidiano.
Ti chiediamo di rispondere a “freddo” e senza pensarci
troppo, il test è un gioco da fare rispondendo di istinto
e di “pancia” descrivendo COME SI E’ e COME
CI SI COMPORTA e NON a COME SI VORREBBE ESSERE.
Rispondi
al questionario di 25 domande utilizzando la scala di giudizio:
| 1 - No, mai |
| 2 - Raramente |
| 3 - Spesso |
| 4 - Sempre |
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1) Mi piace generare e produrre molte alternative, quando affronto
un problema. |
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1
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3
4 |
| 2) Condivido l’affermazione che: “La
prima idea è la peggiore (soprattutto se è l’unica)”. |
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1
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3
4 |
| 3) Ascolto sempre le idee anche se non le
condivido. |
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1
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3
4 |
| 4) Lascio che le mie idee vengano manipolate,
modificate, migliorate da altri. |
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1
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3
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| 5) Quando non trovo alternative valide, preferisco
non perdere tempo e passo all’azione. |
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1
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3
4 |
| 6) Non riesco a trattenermi dal giudicare
le idee altrui, quando queste sono scorrette, inutili e fuori
luogo. |
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1
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3
4 |
| 7) So che le alternative ci sono, basta cercarle. |
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1
2
3
4 |
| 8) Le persone che lavorano con me, mi definiscono
curioso. |
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1
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3
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| 9) Chiedo sempre “Perché?”
quando qualcosa non mi è chiaro. |
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1
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| 10) Sono d’accordo con questa frase:
“Se non hai la soluzione, vuol dire che fai parte del problema”. |
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1
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3
4 |
| 11) Non mi piace sognare, immaginare e fantasticare
ad occhi aperti, lo considero tempo perso |
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1
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4 |
| 12) Chiedo aiuto e contributo agli esperti
o a coloro che considero tali. |
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1
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3
4 |
| 13) Non chiedo aiuto e contributo a chi non
è direttamente interessato al problema. |
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1
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3
4 |
| 14) Conosco metodi e tecniche di creatività
(per esempio: liste di attributi, analisi morfologica, fantasia
creativa, pensiero laterale, sei cappelli per pensare). |
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1
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3
4 |
| 15) Creativi si nasce. |
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1
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4 |
| 16) Nel mio lavoro è impossibile essere
creativi o trasferire la creatività nelle azioni. |
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1
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3
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| 17) Un’idea - per essere creativa -
deve essere fantastica, pazzesca, fuori dalla norma, imprevedibile.
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1
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3
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| 18) Valuto le conseguenze dell’applicazione
reale di ogni alternativa. |
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1
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3
4 |
| 19) Prendo in considerazione la probabilità
che le alternative proposte non raggiungano il risultato. |
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1
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| 20) Se non capisco un’idea proposta
da altri ho difficoltà a farla mia. |
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1
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| 21) Accetto proposte di soluzione già
sperimentate in passato, e fallite. |
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1
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3
4 |
| 22) Quando devo fare un lavoro ripetitivo
è mia abitudine cercare strade diverse per raggiungere
l’obiettivo (per farlo più veloce, per farlo in modo
nuovo, o anche per chiedermi se... non farlo perché inutile). |
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1
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3
4 |
| 23) Per convincere gli altri che una mia idea
è valida sono disposto a lottare, a spiegare, a convincere,
a dimostrare il valore aggiunto della proposta. |
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1
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3
4 |
| 24) La testardaggine non deve essere una qualità
della persona creativa. |
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1
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3
4 |
| 25) Mi piace giocare. Con le idee, con le
persone, con i problemi, con ... i giochi. |
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3
4 |
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